Nếu như bạn là người học trái ngành nhưng muốn làm trong ngành sư phạm, thì chứng thư nghiệp vụ sư phạm đây chính là cánh cửa giúp chúng ta có thể hoàn thành mục tiêu đó. Với chứng thư này, các bạn sẽ có thể trau dồi những tri thức và kỹ năng cấp thiết cho ngành sư phạm. Thông qua bài biết này khiến cho bạn tìm hiểu sâu hơn về chứng thư nghiệp vụ sư phạm cũng như thông tin về các trường được phép cấp chứng thư nghiệp vụ sư phạm cho học viên. Cùng mình tìm hiểu ngay nhé!

I. Chứng thư nghiệp vụ sư phạm là gì?

Chứng thư nghiệp vụ sư phạm là một loại văn bằng giúp chứng minh học viên đã hoàn thành khóa huấn luyện nghiệp vụ sư phạm. Đây là loại chứng thư giành riêng cho những đối tượng người dùng không được huấn luyện chuyên sâu trong ngành sư phạm, được cơ sở giáo dục cấp cho những người tham gia học và hoàn thành Khóa học bồi dưỡng tương ứng. Với mỗi Khóa học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm sẽ có được những mục tiêu khác nhau, dành cho những đối tượng người dùng khác nhau.

Bạn Đang Xem: Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm là gì? Chương trình học tiêu chuẩn

Tại khoản 1, Điều 72 Luật giáo dục và đào tạo 2019 đã có quy định về trình độ chuẩn được huấn luyện của nhà giáo như sau: Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên khi đối chiếu với giáo viên măng non; có bằng cử nhân thuộc ngành huấn luyện giáo viên trở lên khi đối chiếu với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông; trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành huấn luyện giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng thư bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.

Từ đó để trở thành giáo viên, những đối tượng người dùng chưa xuất hiện bằng sư phạm rất cần phải có chứng thư bồi dưỡng nghiệp vụ và bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp thì mới có thể có thể công việc trong ngành sư phạm.

Tin tuyển dụng có thể bạn quan tâm – việc làm Hành chính Nhân sự:

– Chuyên viên Phát Triển Tổ Chức OD

– Viên chức Đào Tạo TGDĐ/ĐMX/BHX

II. Trường hợp phải có chứng thư bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm

Theo điểm e, khoản 1, Điều 77 Luật giáo dục và đào tạo 2005 có quy định về trình độ chuẩn được huấn luyện của nhà giáo là phải có bằng tốt nghiệp ĐH trở lên và có chứng thư bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm khi đối chiếu với nhà giáo giảng dạy cao đẳng, ĐH; có bằng thạc sĩ trở lên khi đối chiếu với nhà giáo giảng dạy chuyên đề, hướng dẫn luận văn thạc sĩ; có bằng tiến sĩ khi đối chiếu với nhà giáo giảng dạy chuyên đề, hướng dẫn luận án tiến sĩ. Vì vậy, mọi viên chức chịu trách nhiệm giảng dạy tại những cơ sở giáo dục cao đẳng, ĐH đều cần có chứng thư bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên.

Cũng trong điều 79 Luật giáo dục và đào tạo 2005 có đề cập đến nhà giáo của trường cao đẳng, trường ĐH như sau: Nhà giáo của trường cao đẳng, trường ĐH được tuyển dụng theo phương thức ưu tiên khi đối chiếu với sinh viên tốt nghiệp loại khá, loại giỏi, có phẩm chất tốt và người dân có trình độ ĐH, trình độ thạc sĩ, trình độ tiến sĩ, có kinh nghiệm hoạt động thực tiễn, có nguyện vọng trở thành nhà giáo. Trước lúc được giao nhiệm vụ giảng dạy, giảng viên cao đẳng, ĐH phải được bồi dưỡng về nghiệp vụ sư phạm. Do đó, là sinh viên đủ các tham gia để được tuyển dụng theo phương thức ưu tiên, bạn cũng cần phải phải được bồi dưỡng và có chứng thư nghiệp vụ sư phạm trước lúc nhận nhiệm vụ giảng dạy.

Tại Chương II Thông tư liên tịch số 36/2014/TTLT-BGDĐT-BNV có quy định về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, cụ thể là quy định về mã số, nhiệm vụ, tiêu chuẩn về trình độ huấn luyện, bồi dưỡng và tiêu chuẩn về năng lực trình độ, nghiệp vụ khi đối chiếu với các viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục cao đẳng, ĐH. Một trong những tiêu chuẩn về trình độ huấn luyện, bồi dưỡng của đa số cấp giảng viên đều đề cập đến yêu cầu: “Có chứng thư bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên”. Chính vì vậy, nếu có ý định chuyển sang cấp giảng viên khác, bắt buộc bạn phải có chứng thư bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên thì mới có thể có thể chuyển đổi.

III. Lớp học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giáo viên tiểu học

Cho ra đời kèm theo Thông tư số 11/2021/TT-BGDĐT là Lớp học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho những người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học. Trong số đó đề cập đến những vấn đề sau:

1. Đối tượng người sử dụng bồi dưỡng

Lớp học quy định các đối tượng người dùng được tham gia bồi dưỡng gồm có những người dân có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học ( m nhạc, Mỹ thuật, Tin học, Công nghệ, giáo dục và đào tạo thể chất, Ngoại ngữ), hoặc các tổ chức và member liên quan có nhu cầu bồi dưỡng, cấp chứng thư nghiệp vụ sư phạm.

2. Về nội dung giảng dạy

Lớp học giảng dạy gồm có 35 tín chỉ và được chia thành 2 phần như sau:

– Phần bắt buộc (BB) có 31 tín chỉ, trong đó:

+ Khối tri thức chung: Gồm có những học phần là Sinh lý học trẻ em, Tâm lý học giáo dục, giáo dục và đào tạo học, Giao tiếp sư phạm, Quản lý hành vi của học trò, Quản lý quốc gia về giáo dục.

+ Khối tri thức chuyên ngành: Gồm có những học phần là Lớp học giáo dục phổ thông và Khóa học môn học, Học xá theo định hướng phát triển năng lực học trò, Phương pháp học xá (chọn một trong các phương pháp học xá: m nhạc, Mỹ thuật, Tin học, Công nghệ, giáo dục và đào tạo thể chất, Ngoại ngữ), Nhận định học trò, Ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục và học xá

+ Thực tập sư phạm: Gồm có những học phần là thực tập sư phạm 1, thực tập sư phạm 2.

– Phần tự chọn (TC) có 4 tín chỉ, trong đó: Học viên được chọn 2 học phần trong 7 học phần. Các học phần tự chọn gồm có Tổ chức sinh hoạt trình độ, Xây dựng môi trường thiên nhiên giáo dục, Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, Thiết kế và sử dụng đồ dùng học xá, Phối phù hợp với gia đình và cộng đồng, Công việc chủ nhiệm lớp và công việc Đội, Tổ chức hoạt động trải nghiệm.

3. Về tham gia cấp chứng thư

Theo Khóa học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giáo viên tiểu học có quy định, học viên được cấp chứng thư bồi dưỡng khi tham gia học tập đầy đủ các học phần quy định trong Khóa học bồi dưỡng. Và có tất cả những bài kiểm tra học phần đạt từ 5 điểm trở lên. Ngoài ra còn tồn tại bảng điểm đính kèm chứng thư ghi rõ, đầy đủ tên học phần, điểm số mà học viên đã hoàn thành.

IV. Lớp học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giáo viên trung học cơ sở, trung học phổ thông

Cho ra đời kèm theo Thông tư số 12/2021/TT-BGDĐT là Lớp học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho những người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên trung học cơ sở (trung học cơ sở), trung học phổ thông (trung học phổ thông). Trong số đó đề cập đến những vấn đề sau:

1. Đối tượng người sử dụng bồi dưỡng

Lớp học quy định các đối tượng người dùng được tham gia bồi dưỡng gồm có những người dân có bằng cử nhân chuyên ngành phù phù hợp với một trong các môn học của cấp trung học cơ sở, cấp trung học phổ thông có nguyện vọng trở thành giáo viên trung học cơ sở/trung học phổ thông, hoặc các tổ chức và member liên quan có nhu cầu bồi dưỡng, cấp chứng thư nghiệp vụ sư phạm.

2. Về nội dung giảng dạy

Lớp học giảng dạy gồm có 17 tín chỉ khối học phần chung và 17 tín chỉ khối học phần nhánh trung học cơ sở, hoặc nhánh trung học phổ thông. Cụ thể như sau:

– Khối học phần chung, trong đó:

+ Học phần bắt buộc gồm có 15 tín chỉ với những học phần như Tâm lý học giáo dục, giáo dục và đào tạo học, Lý luận học xá, Nhận định trong giáo dục, Quản lý quốc gia về giáo dục, Giao tiếp sư phạm, Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm.

Xem Thêm : Làm thế nào để rèn luyện phản xạ tiếng Anh nhanh chóng, hiệu quả?

+ Học phần tự chọn gồm có 2 tín chỉ, bạn được chọn một trong số 10 học phần sau: Hoạt động giáo dục ở trường phổ thông, Kỷ luật tích cực, Quản lý lớp học, Kỹ thuật học xá tích cực, Ứng dụng công nghệ thông tin trong học xá, Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, Tổ chức hoạt động giáo dục STEM ở trường phổ thông, giáo dục và đào tạo giá trị sống và kỹ năng sống, giáo dục và đào tạo vì sự phát triển vững bền, Xây dựng môi trường thiên nhiên giáo dục.

– Khối học phần nhánh trung học cơ sở hoặc nhánh trung học phổ thông gồm có 17 tín chỉ, trong đó: 9 tín chỉ lựa chọn theo môn học, 6 tín chỉ thực hiện, thực tập bắt buộc ở trường phổ thông và 2 tín chỉ tự chọn.

3. Về tham gia cấp chứng thư

Theo Khóa học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giáo viên trung học cơ sở, trung học phổ thông có quy định, học viên được cấp chứng thư bồi dưỡng khi tham gia học tập đầy đủ các học phần quy định trong Khóa học bồi dưỡng, có tất cả những bài kiểm tra học phần đạt từ 5 điểm trở lên. Ngoài ra còn tồn tại bảng điểm đính kèm chứng thư ghi rõ, đầy đủ tên học phần, điểm số mà học viên đã hoàn thành.

– Nếu như bạn đã tham gia bồi dưỡng và hoàn thành khối học phần chung và khối học phần nhánh trung học cơ sở thì sẽ tiến hành cấp chứng thư bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm khi đối chiếu với giáo viên trung học cơ sở.

– Nếu như bạn đã tham gia bồi dưỡng và hoàn thành khối học phần chung và khối học phần nhánh trung học phổ thông thì sẽ tiến hành cấp chứng thư bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm khi đối chiếu với giáo viên trung học phổ thông.

– Trong trường hợp bạn đã tham gia bồi dưỡng và hoàn thành khối học phần chung và 2 khối học phần nhánh trung học cơ sở/trung học phổ thông thì sẽ tiến hành cấp chứng thư bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm khi đối chiếu với giáo viên trung học cơ sở, trung học phổ thông.

V. Chứng thư Nghiệp vụ sư phạm cho Giáo viên Trung cấp chuyên nghiệp

Địa thế căn cứ theo Thông tư số 10/2013/TT-BGDĐT phát hành kèm Lớp học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trung cấp chuyên nghiệp;

Địa thế căn cứ theo Quyết định số 31/2008/QĐ-BGDĐT phát hành kèm Quy định bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.

1. Đối tượng người sử dụng bồi dưỡng

Lớp học quy định các đối tượng người dùng được tham gia bồi dưỡng gồm có:

– Giáo viên trung cấp chuyên nghiệp (TCCN) nhưng chưa qua huấn luyện sư phạm, hoặc không được bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.

– Giảng viên giảng dạy trình độ cao đẳng, ĐH chưa xuất hiện bằng tốt nghiệp ĐH sư phạm và không được bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.

– Người dân có bằng tốt nghiệp ĐH, cao đẳng, trung cấp có nguyện vọng trở thành giáo viên trung cấp chuyên nghiệp.

– Sinh viên tốt nghiệp ĐH chính quy ở các ngành ngoài ngành sư phạm, có phẩm chất tốt, có nguyện vọng trở thành giảng viên các trường ĐH, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp.

– Cán bộ nghiên cứu trong các viện nghiên cứu khoa học và cán bộ các đơn vị quản lý quốc gia, các cơ sở sinh sản, các doanh nghiệp có bằng tốt nghiệp ĐH có nguyện vọng làm giảng viên thỉnh giảng tại những trường ĐH, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp.

2. Về nội dung giảng dạy

Lớp học giảng dạy gồm có 25 tín chỉ và được chia thành 2 phần như sau:

– Nội dung khối tri thức bắt buộc tối thiểu 21 tín chỉ, gồm có các học phần: Tâm lý học sư phạm nghề nghiệp, giáo dục và đào tạo học nghề nghiệp, Tổ chức và quản lý quá trình học xá, Phương pháp và kỹ năng học xá, Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, Giao tiếp và xử sự sư phạm, Thực tập sư phạm.

– Nội dung khối tri thức tự chọn tối thiểu 4 tín chỉ, gồm có các học phần: Phát triển Khóa học huấn luyện TCCN; Kiểm tra, đánh giá và thẩm định trong giáo dục TCCN; Sử dụng phương tiện và công nghệ học xá trong giáo dục nghề nghiệp; Ứng dụng công nghệ thông tin trong học xá; Tư vấn hướng nghiệp cho học trò; Quản lý chất lượng sản phẩm trong giáo dục TCCN.

3. Về tham gia cấp chứng thư

Theo Khóa học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trung cấp chuyên nghiệp có quy định, kết quả học tập các học phần và đánh giá và thẩm định của đa số trường TCCN về thực tập sư phạm của người học là địa thế căn cứ để các cơ sở bồi dưỡng xét cấp chứng thư bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giáo viên TCCN.

Người học có những bài thi phải đạt từ trung bình trở lên và kết quả thực tập sư phạm từ đạt yêu cầu trở lên, không vi phạm quy chế thì đủ tham gia được cấp Chứng thư bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giáo viên TCCN.

VI. Chứng thư nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên cao đẳng, ĐH

Địa thế căn cứ theo Thông tư số 12/2013/TT-BGDĐT phát hành kèm Lớp học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục ĐH;

Địa thế căn cứ theo Quyết định số 31/2008/QĐ-BGDĐT phát hành kèm Quy định bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.

1. Đối tượng người sử dụng bồi dưỡng

Lớp học quy định các đối tượng người dùng được tham gia bồi dưỡng gồm có:

– Giáo viên trung học phổ thông, giáo viên trung cấp chuyên nghiệp chưa xuất hiện bằng tốt nghiệp ĐH sư phạm và không được bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.

– Giảng viên giảng dạy trình độ cao đẳng, ĐH chưa xuất hiện bằng tốt nghiệp ĐH sư phạm và không được bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.

Xem Thêm : DAO là gì? Ứng dụng của DAO trong thực tế!

– Người tốt nghiệp ĐH trở lên, chưa qua bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm và có nguyện vọng trở thành giảng viên giảng dạy trong các cơ sở giáo dục ĐH.

– Những sinh viên tốt nghiệp ĐH chính quy ở các ngành ngoài ngành sư phạm, có phẩm chất tốt, có nguyện vọng trở thành giảng viên các trường ĐH, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp.

– Cán bộ nghiên cứu trong các viện nghiên cứu khoa học và cán bộ các đơn vị quản lý quốc gia, các cơ sở sinh sản, các doanh nghiệp có bằng tốt nghiệp ĐH có nguyện vọng làm giảng viên thỉnh giảng tại những trường ĐH, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp.

2. Về nội dung giảng dạy

Lớp học giảng dạy gồm có 20 tín chỉ và được chia thành 2 phần như sau:

– Nội dung khối tri thức bắt buộc tối thiểu 15 tín chỉ, gồm có các học phần: giáo dục và đào tạo ĐH thế giới và Việt Nam, Tâm lí học học xá ĐH, Lí luận học xá ĐH, Phát triển Khóa học và tổ chức quá trình huấn luyện ĐH, Nhận định trong giáo dục ĐH, Sử dụng phương tiện kỹ thuật và công nghệ trong học xá ĐH, Tâm lí học đại cương, giáo dục và đào tạo học đại cương.

– Nội dung khối tri thức tự chọn tối thiểu 5 tín chỉ, gồm có các học phần: Phương pháp nghiên cứu khoa học; Kỹ năng học xá ĐH; Thực tập sư phạm; Nâng cao chất lượng sản phẩm tự học; Sử dụng phương tiện, kỹ thuật học xá chuyên ngành; Giao tiếp sư phạm.

3. Về tham gia cấp chứng thư

Theo Khóa học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục ĐH có quy định, điểm thi các học phần là địa thế căn cứ để các cơ sở giáo dục ĐH được Bộ giáo dục và đào tạo và Tập huấn giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm xét, cấp chứng thư bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.

VII. Tổng hợp trường được cấp chứng thư nghiệp vụ sư phạm

1. Các trường ĐH sư phạm

– Trường ĐH Sư phạm TP Hà Nội: Là ngôi trường luôn giữ vị trí trường ĐH sư phạm đầu ngành, trọng tâm. Với nhiều giảng viên là Chuyên Viên đầu ngành có uy tín trong toàn nước lẫn nước ngoài. Đến nay, nhà trường có mạng lưới hệ thống phòng học, phòng chức năng được trang bị đầy đủ máy móc phục vụ tối đa cho việc học, cũng như nghiên cứu. Đây sẽ là lựa chọn của rất nhiều học viên không chỉ bởi tăm tiếng của trường mà còn bởi sự uy tín, chất lượng sản phẩm.

– Trường ĐH Sư phạm TP Hồ Chí Minh: Là trường ĐH sư phạm trọng tâm Quốc gia, với những khóa huấn luyện ĐH và sau ĐH. Luôn tổ chức các Khóa học nghiên cứu về giáo dục và các ngành khoa học khác để phục vụ tối đa các nhu cầu như: huấn luyện giáo viên chất lượng sản phẩm cao, nghiên cứu đạt trình độ tiền tiến,… nhằm phục vụ cho việc nghiệp giáo dục và phát triển tài chính – xã hội của đa số tỉnh thành phía Nam và trên toàn nước. Hiện nay, Trường ĐH Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức huấn luyện trình độ ĐH cho 32 chuyên ngành, với 21 chuyên ngành sư phạm và 11 chuyên ngành ngoài sư phạm. Đây sẽ là ngôi trường chất lượng sản phẩm, uy tín khiến cho bạn tiến xa hơn trong mục tiêu công việc trong ngành sư phạm của mình.

– Trường ĐH Sư phạm thuộc ĐH Thái Nguyên: Đây là ngôi trường trọng tâm trong việc tổ chức huấn luyện giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục khi đối chiếu với các tỉnh Trung du, miền núi phía Bắc. Với nhiệm vụ huấn luyện và trình độ hóa hàng ngũ giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục. Hiện nay, trường ĐH Sư phạm thuộc ĐH Thái Nguyên đã nhiều hơn thế nữa 13 chuyên ngành tiến sĩ, 23 chuyên ngành thạc sĩ, 27 Khóa học ĐH, cùng các Khóa học cấp chứng thư bồi dưỡng giáo viên, giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục. Sát gần đó còn là một ngôi trường đã huấn luyện nguồn nhân lực có chất lượng sản phẩm cao cho toàn nước.

– Trường ĐH Sư phạm thuộc ĐH Huế: Là một trong những trường ĐH trước tiên của ngành giáo dục huấn luyện tham gia vào Khóa học kiểm định chất lượng sản phẩm giáo dục và được Bộ giáo dục và đào tạo và Tập huấn đánh giá và thẩm định đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng sản phẩm giáo dục ĐH. Với sứ mệnh huấn luyện và bồi dưỡng giáo viên, cán bộ khoa học cũng như quản lý giáo dục có trình độ ĐH, sau ĐH theo chuẩn quốc gia và quốc tế. Ngoài ra, trường ĐH Sư phạm thuộc ĐH Huế còn là một một trong những ngôi trường góp phần nâng cao chất lượng sản phẩm giáo dục khu vực duyên hải Miền Trung và toàn nước.

– Trường ĐH Sư phạm Thể dục Thể thao TP Hà Nội: Với sứ mệnh huấn luyện nguồn nhân lực giáo viên giáo dục thể chất hàng đầu, chất lượng sản phẩm cao; bồi dưỡng nhân tài thể dục thể thao cho mạng lưới hệ thống giáo dục quốc gia và toàn xã hội. Đây là ngôi trường huấn luyện, nghiên cứu thuộc nghành nghề dịch vụ thể dục thể thao, giáo dục thể chất đạt trình độ tiền tiến. Không những vậy còn là một trung tâm giáo dục, bồi dưỡng tri thức quốc phòng – bình yên cho học trò, sinh viên. Trường đến nay có 11 bộ môn được giảng dạy phục vụ sư phạm thể thao như điền kinh, bóng đá, nghiệp vụ sư phạm,… Đây là ngôi trường thu hút khá nhiều sự quan tâm, và đăng ký của rất nhiều học viên có thể chất và năng lực tốt.

– Trường ĐH Sư phạm Thể dục Thể thao TP Hồ Chí Minh: Đây là trường ĐH huấn luyện giáo viên phụ trách thể dục thể thao trọng tâm ở phía Nam, huấn luyện đầy đủ các cấp như ĐH, sau ĐH, tiến sĩ. Sát gần đó cũng tổ chức huấn luyện liên thông từ hệ cao đẳng, tổ chức các khóa nâng cấp, bồi dưỡng năng lực cho giáo viên môn thể dục ở các trường. Trường ĐH Sư phạm Thể dục Thể thao TP Hồ Chí Minh còn tổ chức hợp tác, liên kết nước ngoài để huấn luyện các ngành giáo dục thể thao sau ĐH, phục vụ nhu cầu của đa số nghiên cứu sinh.

– Trường ĐH Sư phạm Thẩm mỹ và nghệ thuật TW: Đây là ngôi trường huấn luyện vào bồi dưỡng hàng ngàn giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý về thẩm mỹ và nghệ thuật cho toàn nước. Nhà trường không chỉ là cơ sở có lịch sử vẻ vang hình thành lâu lăm, mà nó còn tồn tại uy tín, chất lượng sản phẩm lâu năm được quốc gia xác nhận. Với tính chất đi sâu vào nghiên cứu nghành nghề dịch vụ hội họa, âm nhạc, thẩm mỹ và nghệ thuật. Đây còn là một cơ sở, cái nôi để rất nhiều bạn trẻ hiện thực hóa ước mơ trở thành giáo viên giảng dạy thẩm mỹ và nghệ thuật của mình.

2. Các trường ĐH có khoa/ngành sư phạm

– Trường ĐH Bách khoa TP Hà Nội: Là một trong những ngôi trường hàng đầu của nền giáo dục Việt Nam. Với chất lượng sản phẩm huấn luyện được đảm bảo và luôn nghiêm khắc về tri thức trình độ lẫn thực hiện cho sinh viên. Về cơ sở vật chất, trường ĐH Bách khoa TP Hà Nội phục vụ công việc huấn luyện, nghiên cứu khoa học, tăng cường và mở rộng thêm nhiều phòng học, hội trường lớn cùng một mạng lưới hệ thống các phòng hội thảo chiến lược giúp nâng cao chất lượng sản phẩm giảng dạy cũng như cải thiện môi trường thiên nhiên học tập của sinh viên.

– Trường ĐH Ngoại ngữ ĐH Quốc gia TP Hà Nội: Là ngôi trường được xếp nhóm trường ĐH trọng tâm quốc gia Việt Nam và được đánh giá và thẩm định là ĐH đầu ngành bởi sự lâu lăm về việc huấn luyện, giảng dạy tiếng nói tại Việt Nam. Trường ĐH Ngoại ngữ ĐH Quốc gia TP Hà Nội còn là một nơi huấn luyện và nghiên cứu tiếng nói ở nhiều cấp bậc khác nhau, gồm có các trình độ cử nhân, thạc sĩ và tiến sĩ. Với hàng ngũ giảng viên, Chuyên Viên, nhà nghiên cứu tiếng nói hàng đầu lành nghề, giỏi trình độ đảm bảo về uy tín và chất lượng sản phẩm giảng dạy với học viên.

– Trường ĐH Công nghiệp TP Hà Nội: Đây là cơ sở huấn luyện chất lượng sản phẩm cao theo định hướng ứng dụng nhiều ngành, nhiều quy mô, nhiều cấp trình độ nhằm đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng sản phẩm cao cho thị trường lao động trong nước và quốc tế. Với Khóa học huấn luyện luôn luôn được nâng cao và đảm bảo tính công khai giúp học viên có thể đánh giá và thẩm định được chất lượng sản phẩm học tập. Sát gần đó, trường còn tổ chức các Khóa học hợp tác huấn luyện, trao đổi giảng viên, sinh viên với những trường ĐH nước ngoài nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm huấn luyện và khảo thí tiếng Anh theo định hướng nghề nghiệp.

– Trường ĐH Văn hóa truyền thống – Thẩm mỹ và nghệ thuật Quân đội: Đây được xem là ngôi trường thẩm mỹ và nghệ thuật uy tín và chất lượng sản phẩm tại Việt Nam. Cũng là một trong những ngôi trường chuyên huấn luyện các văn nghệ sĩ trình diễn, nhạc sĩ sáng tác, biên đạo múa chuyên nghiệp, cán bộ quản lý văn hoá – nhà văn – sân khấu – điện ảnh, sư phạm nhạc họa theo công cuộc văn minh hoá, công nghiệp hóa của cơ quan chính phủ. Sinh viên học tại đây sẽ tiến hành trải nghiệm môi trường thiên nhiên thẩm mỹ và nghệ thuật quân đội thiết thực vừa kỉ luật, vừa đậm màu văn hóa truyền thống, văn nghệ. Với sự uy tín và chất lượng sản phẩm, trường ĐH Văn hóa truyền thống Thẩm mỹ và nghệ thuật Quân đội đã trở thành bệ phóng vững chắc cho mê say thẩm mỹ và nghệ thuật của nhiều người trẻ.

– Trường ĐH Nông Lâm TP Hồ Chí Minh: Là trường ĐH đa ngành, huấn luyện nguồn nhân lực trình độ và tư duy sáng tạo, thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển tài chính – xã hội của Việt Nam và khu vực. Với những đóng góp của mình, Trường ĐH Nông Lâm đã vinh dự nhận được nhiều phần thưởng cao quý của Đảng và Quốc gia. Ngoài ra, trường còn huấn luyện chuyên nghiệp hàng ngũ cán bộ kỹ thuật có trình độ ĐH, sau ĐH trong các nghành nghề dịch vụ: Kinh tế tài chính, Ngoại ngữ, Sư phạm, Cơ khí, Công nghệ thông tin, Môi trường thiên nhiên, Sinh vật học,… Đặc biệt quan trọng rất nỗ lực để hướng tới mục tiêu trở thành trường ĐH nghiên cứu có chất lượng sản phẩm quốc tế.

– Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn TP.Sài Gòn: Là ngôi trường tiền phong trong việc khai mở ra các ngành huấn luyện mới, đáp ứng cho nhu cầu xã hội. Với những Khóa học huấn luyện đáp ứng tốt mọi nhu cầu học tập, nghiên cứu đa dạng của học viên, cung cấp nguồn nhân lực chất lượng sản phẩm cho việc nghiệp công nghiệp hóa, văn minh hóa giang sơn. Sát gần đó, trường đã và đang tổ chức huấn luyện các trình độ thạc sĩ, tiến sĩ, cử nhân và các khóa huấn luyện ngắn hạn khác theo nhu cầu xã hội. Đây còn là một ngôi trường thu hút rất nhiều sự quan tâm của sinh viên, học viên trong và ngoài nước, không chỉ đến học tập toàn thời kì mà còn là một nghiên cứu ngắn hạn thường niên.

Xem thêm:

>> Top 9 lý do gây ra tình trạng thất nghiệp của sinh viên mới ra trường

>> Cách viết CV cho sinh viên chưa tốt nghiệp chuẩn, tuyệt hảo mạnh

>> Mẹo ghi thị hiếu trong CV gây tuyệt hảo với nhà tuyển dụng

Hy vọng nội dung bài viết đã mang lại cho bạn những thông tin hữu ích về chứng thư nghiệp vụ sư phạm và các Khóa học học tiêu chuẩn, cũng như tổng hợp những trường được phép cấp chứng thư nghiệp vụ sư phạm uy tín. Chúc bạn thành công hơn nữa trong công việc, và hãy nhớ là san sớt nếu như khách hàng thấy nội dung bài viết này hay nhé!