Theo đoạn clip, trên bảng được gắn và được vẽ sẵn những hình tròn, hình vuông, không có chữ, giáo viên tuần tự chỉ vào từng hình còn học trò tiểu học đọc theo.
Social đang Viral khá nhiều đoạn clip ghi lại cảnh học trò tiểu học tập đọc, trong đó, thay vì đọc những vần âm hay những từ thì những bé chỉ tay vào những biểu tượng hình tròn, hình vuông, hình tam giác… để đọc.
Theo đoạn clip ghi lại ở một lớp học, gia sư học xá sinh tiểu học đọc hai câu thơ “Tháp Mười đẹp tuyệt vời nhất bông sen/Việt Nam đẹp tuyệt vời nhất mang tên Bác bỏ Hồ”. Tuy nhiên, thay vì viết bằng chữ lên bảng, gia sư chỉ vào hai dòng gắn hình tròn ở trên bảng (trên 6 hình, dưới 8 hình) rồi học trò đọc theo.”Mỗi một tiếng cô thay bằng một vật thật, mỗi một vật thật cô lại thay bằng một mô hình hình vuông. Hai câu ca này đã được ghi lại bằng các mô hình hình vuông”, vừa giảng gia sư vừa chỉ vào hai hàng hình vuông vẽ sẵn trên bảng (trên 6 hình, dưới 8 hình).
“Chúng mình được đọc ở trên vật thật, được đọc ở trên mô hình tiếng, lúc bấy giờ cả lớp mình sẽ cùng đọc trong sách giáo khoa. Các bạn lưu ý, mỗi một tiếng được ghi lại bằng một mô hình. Khi đọc, ngón trỏ tay phải chúng tôi chỉ đến đâu đọc đến đấy”, gia sư giảng trong đoạn clip được ghi lại.
Trong cuốn sách giáo khoa mà gia sư dùng học xá sinh đọc, dưới mỗi câu thơ, bài đồng dao, là những hình vuông, hình tròn. Cụ thể, ở bài đồng dao “Bống bống bang bang/Lên ăn cơm vàng/Cơm bạc nhà ta”, dưới phần chữ là 12 hình tròn màu xanh, sắp xếp 4 hình trong một hàng.
Giáo viên chỉ tay vào từng hình tròn màu xanh để đọc, các học trò đọc theo. Hàng loạt clip học trò đọc bằng hình tròn, hình vuông được san sẻ gây bão – Ảnh 1.
Phần hình tròn, hình tam giác được in trong sách để học trò đọc.
Học trò lớp 1 tập đọc bằng hình tròn, hình vuông (nguồn clip: facebook)
Ở một clip khác, em bé chỉ tay vào hình tròn đọc bài đồng dao, nam phụ huynh hỏi: “Sao con lại học như vậy? Giáo viên có dạy đọc như này sẽ không?”. Phụ huynh hỏi con từng chữ tương ứng với hình tròn thì em bé không chỉ được đúng.
Một phụ huynh khác khi chỉ tay vào hình vuông trong sách giáo khoa hỏi chữ gì thì em bé không biết. Khi được hỏi sao không biết mà đọc được, em bé đáp “thì cô chỉ”. Liên tục chỉ hình vuông để hỏi con chữ gì, nhưng bé đều lắc đầu, phụ huynh lớn giọng: “Ngày mai con nghỉ học… Nhìn ô đọc mà nhìn chữ không biết chữ gì luôn”.
Về kiểu cách đọc chữ tam giác, ô vuông, GS.TS Nguyễn Minh Thuyết (Tổng chủ biên Khóa học, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới) thông tin trên tập san điện tử tổ ấm mới, đây là cách dạy của cuốn sách Tiếng Việt lớp 1 – Công nghệ Giáo dục đào tạo của GS. Hồ Ngọc Đại.
“Cách dạy này của GS. Đại đã đưa vào thực tế, thực nghiệm ở một số trường từ thời điểm cách đó mấy chục năm chứ không phải mới. Có thể đây là lứa phụ huynh mới nên thấy ngạc nhiên với cách dạy này”, tập san điện tử tổ ấm mới dẫn lời GS Thuyết.Đánh vần tiếng Việt “lạ”: Chủ toạ hội đồng thẩm định phương pháp này lên tiếng
Cũng theo GS Minh Thuyết, ở mấy bài đầu, chủ trương của tác giả cuốn sách là học trò sẽ học cách tách lời nói thành các tiếng, từ đó hiểu cách đọc lời thơ, chứ không phải là học chữ hay học đánh vần. Học trò sẽ hình dung mỗi mô hình hình tam giác, hình vuông là khối chữ mà không đọc thừa, thiếu chữ.
GS Thuyết nhấn mạnh vấn đề với nguồn trên, giáo viên nên hướng dẫn cho phụ huynh hiểu mục tiêu bài học kinh nghiệm để tránh bức xúc, song song phương pháp dạy này cần có sự khảo sát cẩn thận để nhận định và đánh giá hiệu quả.
Khoa học đã chứng minh phụ nữ lấy chồng lùn sẽ sống sung sướng, sang giàu cả đời
Thực hư: Có tín hiệu này là bạn hiện giờ đang bị “duyên âm”, “vong” đi theo?