Toán Soroban là một phương pháp giúp tính nhẩm cực nhanh bằng việc sử dụng hình ảnh chiếc bàn tính cổ để tưởng tượng và ra kết quả một cách siêu tốc.

Bạn Đang Xem: Toán soroban là gì?

Phương pháp này dựa trên chiếc bàn tính cổ Soroban xuất xứ từ Trung Quốc và được nhập cảng vào Nhật Bản từ trong khoảng time 1600. Đây là một trong những phương tiện tính toán vô cùng phổ thông của khá nhiều nước châu Á thời gian đó.

Hiện nay nó đã trở thành một phương pháp rèn luyện trí tuệ phổ thông tại Nhật Bản và cả trên thế giới trong đó có Việt Nam. Hơn thế còn tồn tại cả những giải đấu Soroban theo nhiều Lever trong nước và quốc tế.

I. Cấu trúc bàn tính soroban i. Hạt Soroban gồm có số nguyên lẻ trục, mỗi trục có hai loại hạt:

• Hạt “trời”, được thiết kế ở dạng 1 hạt, mỗi hạt sẽ mang giá trị tương đương 5, hạt này ở phía trên (ngăn trên).
• Hạt “đất”, được thiết kế ở dạng 4 hạt, mỗi hạt sẽ mang giá trị tương đương 1, hạt này ở phía dưới (ngăn dưới)
• Những hạt “trời” và hạt “đất” được phân biệt với nhau bằng một thanh ngang (hay còn gọi là “xà giữa”)

ii. Trục Số Trục của bàn tính Soroban luôn luôn được biểu thị là số lẻ. Nhất là không nhỏ hơn 9. Bàn tính Soroban tiêu chuẩn thường có 13 trục. Tuy nhiên các bàn tính Soroban có ứng dụng văn minh hơn lại sở hữu số trục lơn hơn, có thể lên tới 21, 23, 27, hay là 31.

Việc có nhiều trục hơn được chấp nhận tính toán nhiều số to nhiều hơn. Vì mỗi trục sẽ thể hiện một chữ số. Khi có càng nhiều trục thì sẽ càng thể hiện được thêm số nhiều chữ số hơn. iii. Vật liệu Đa phần các bàn tính Soroban ở Nhật đều phải có khuông và trục làm được làm bằng gỗ, tre, cây mây hay kim loại. Các hạt tính thường được làm được làm bằng gỗ. Tuy nhiên ở nhiều nơi, các hạt còn tồn tại thể làm bằng nhựa hoặc đá. Hạt bàn tính thường có hình nón đôi. Tức là hai hình nón úp vào nhau. Nguồn tham khảo (wikipedia)

II. Đặc điểm

Quy ước trục I làm hàng đơn vị. Những trục bên trái trục I tuần tự từ hàng chục ngàn trở lên. Những trục bên phải trục I là phần thập phân sau dấu phẩy, trừ trường hợp làm phép nhân hay chia. Một tính năng tách biệt soroban với bàn tình suanpan của Trung Quốc là những chấm phân cụm 3 trục. Mỗi cụm ba trục được gọi là “những trục cơ bản”. Cụm trục cơ bản có thể được quy ước thể hiện những chữ số cuối cùng của phần số nguyên. Bàn tính Suanpan của Trung Quốc thường không có chức năng này.

Xem Thêm : Bài 1: Tensor | Deep Learning cơ bản

III. Hướng dẫn cách biểu thị số trên bàn tính soroban:

Để trình diễn số 0, vận chuyển hạt 5 lên phía trên và 4 hạt 1 xuống dưới. Để thể hiện từ một đến 4, tuần tự vận chuyển từ một đến 4 hạt 1 lên trên. Để diễn tả số 5, dồn 4 hạt 1 xuống dưới và đẩy hạt 5 xuống dưới. Để diễn tả số to nhiều hơn 5, giữ hạt 5 phía dưới và đẩy tuần tự từng hạt 1 lên.

IV. Học toán soroban có tốt không?

Không phải đơn giản mà Soroban trở thành một biểu tượng của người Nhật được mệnh danh là thông minh, tài trí. Nhiều nghiên cứu của khoa học văn minh chứng minh được, trẻ em xúc tiếp với phương pháp học toán Soroban sẽ có được lợi cho não bộ, ở cả hai bán cầu não trái và não phải. Bởi vì, muốn dùng phương pháp này, trẻ vừa phải tưởng tượng hình ảnh bàn tính vừa thực hiện các phép tính. Việc tưởng tượng do bán cầu não phải đảm nhiệm, còn tính toán logic thuộc bán cầu não trái.

V. Trẻ đạt được những gì khi tham gia học phương pháp tính nhẩm soroban? -> Phản ứng nhạy với số lượng: phương pháp này sẽ giúp bé nhậy bén hơn với những số lượng và phép tính từ đơn giản đến phức tạp.

-> Tăng khả năng tưởng tượng và quan sát trực quan: khi tính toán bé cần tưởng tượng tới các hạt trên bàn tính vì vậy tăng hoạt động của bán cầu não phải.

-> Tăng khả năng tập trung: Việc tính nhẩm xác thực yên cầu bé phải phối hợp cùng lúc nhiều thao tác, nên cần sự tập trung tối đa của bé.

-> Tăng khả năng ghi nhớ: Có không ít quy ước khi sử dụng toán soroban giúp bé tập khả năng ghi nhớ.

-> Cân bằng não bộ: Bé dược phát triển song song hai bán cầu não vì phối hợp cả hai bán cầu não trong lúc học toán soroban.

Xem Thêm : Giới thiệu khái niệm tone nhạc, cách xác định tone của bản nhạc

-> Tăng tốc độ tính nhẩm: Học soroban và thường xuyên rèn luyện giúp bé tưởng tượng bàn tính ảo tốt hơn, tính toán nhanh hơn những bé cùng trang lứa.

-> Làm toán xác thực hơn: Khi bé thực hiện tới các chuỗi số phức tạp và khó nhớ thì những phép tính cơ bản như cộng trừ nhân chia trở thành thật đơn giản.

Như vậy, soroban là một phương pháp toán học mang lại rất nhiều lợi ích trong việc phát triển trí tuệ cho trẻ nhỏ, tương trợ bé học toán tốt hơn và phát triển nhiều khả năng như tưởng tượng, tập trung, ghi nhớ. Đây là phương pháp tính nhẩm siêu tốc đã được người Nhật nghĩ ra dựa trên chiếc bàn tính Soroban. Toán soroban được chấp nhận tính nhẩm tại mức độ nhanh và chuẩn xác hơn hồ hết các phương pháp hiện nay.

Bàn tính Soroban giúp rèn luyện cả hai bán cầu não trái và bán cầu não phải của người học. Trong số đó, bán cầu não trái sẽ có được nhiệm vụ đảm nhận việc tính toán logic còn bán cầu não phải thì đảm nhận trí tưởng tượng không gian. Do đó, người Nhật rất ưa thích rèn luyện não bộ nhờ phương pháp này, chứ không thuần tuý đáp ứng nhu cầu tính nhẩm khi thao tác làm việc. Cũng nhờ vậy mà trong thời đại số, máy tính văn minh, soroban vẫn vô cùng phổ thông và lan rộng nhiều quốc gia.

VI. Trẻ khi nào có thể khai mạc học Toán soroban?

Nhiều nghiên cứu cho thấy trẻ từ 4 tuổi đã có thể tiếp cận với soroban. Phương pháp này vận dụng hiệu quả để rèn luyện trí tuệ cho tới 16 tuổi. Tuy nhiên, đây là độ tuổi trung bình. Tuỳ theo mức độ phát triển trí tuệ của con mà phụ huynh nên kiểm soát và điều chỉnh phù hợp. Bởi vì, nếu cho trẻ tập luyện với toán học từ quá sớm cũng dễ khiến não bộ bé mỏi mệt.

Tốt nhất, bạn nên thấy khi nào trí tuệ trẻ phát triển đầy đủ.

Phụ huynh không nên ép buộc trẻ phải luyện soroban quá nhiều, nhất là khi trẻ có tín hiệu “quá tải” để tránh tác dụng ngươc khiến con trở thành sợ hãi.

Kết bài: Toán soroban là một phương pháp tuyệt với để giúp phát triển cân bằng não bộ trái và phải. Những công dụng tuyệt vời của nó khiến phụ huynh có thể suy nghĩ ngay đến viêc có nên cho con tiếp cận. Song mỗi đứa trẻ lại là những ‘tuyệt tác’ khác nhau, không phải bé nào thì cũng sẽ phù hợp chung một phương pháp với nhau. Bố mẹ cần cân nhắc lựa chọn phù phù hợp với con.

>>> Đọc thêm: 1000 cách giúp tăng tư duy phân tích Toán học