giáo dục – đào tạo là gì? giáo dục – đào tạo đóng vai trò gì khi đối chiếu với mỗi quốc gia? Các cấp bậc giáo dục chính quy hiện nay ở nước ta là gì?… Chắc hẳn đây là những thắc mắc mà ít nhất mỗi member đều đã từng một lần hỏi, tìm hiểu khi quan tâm đến nền giáo dục nước nhà. Trong phạm vi nội dung bài viết này, HieuLuat cung cấp đến độc giả những nội dung cơ bản nhất về giáo dục và một số vấn đề chủ yếu, quan trọng liên quan đến giáo dục hiện nay.

giáo dục – đào tạo là gì?

giáo dục – đào tạo hiện không được khái niệm trong các văn bản quy phạm pháp luật. giáo dục – đào tạo thường được hiểu là việc truyền tải tri thức, kỹ năng từ thế hệ này sang thế hệ khác thông qua hình thức giảng dạy, tập huấn, nghiên cứu. giáo dục – đào tạo là một trong những hình thức học tập tri thức, kinh nghiệm, kỹ năng của member.

Trong phạm vi lớp học tập huấn chính quy thì giáo dục đây là sự hoàn thành các bài giảng, khóa học, môn học của người học và người giảng dạy. giáo dục – đào tạo cũng là việc hướng dẫn, định hướng phát triển tư duy của người học.

giáo dục – đào tạo là việc phối hợp của rất nhiều nhân tố như gia đình, xã hội, chính sách,… Nền giáo dục tốt sẽ mang lại cho xã hội những công dân tốt, giáo dục không tốt thì sẽ mang lại nhiều hệ lụy cho xã hội. Do đó, giáo dục là cái cốt lõi để hình thành, tạo dựng con người cho xã hội đó.

Nói rộng ra, giáo dục đây là việc đưa những tri thức, tri thức tinh túy của thế hệ trước truyền đạt lại cho thế hệ sau. giáo dục – đào tạo có thể là việc hướng dẫn khi đối chiếu với mỗi member hoặc cũng luôn tồn tại thể là việc tự học của mỗi member đó.

Tóm lại: giáo dục – đào tạo là mạng lưới hệ thống các phương pháp và nội dung tri thức, kỹ năng, kinh nghiệm được truyền tải từ thế hệ này sang thế hệ khác thông qua các thời đoạn, hình thức giảng dạy, nghiên cứu, tập huấn.

Mạng lưới hệ thống giáo dục quốc dân gồm những cấp học nào?

Luật giáo dục – đào tạo 2019 và các văn bản khác có liên quan là văn bản pháp lý mang ý nghĩa then chốt trong việc hình thành, tập huấn, bồi dưỡng, thực hiện giáo dục các thế hệ sau tại nước ta. Từ đó, Điều 6 Luật giáo dục – đào tạo 2019 quy định về mạng lưới hệ thống giáo dục quốc dân (tức các cấp học trong mạng lưới hệ thống giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên ở nước ta hiện nay) gồm có cụ thể 4 mạng lưới hệ thống như sau:

Một là, giáo dục măng non: Cấp học này gồm có giáo dục vườn trẻ và giáo dục mẫu giáo.

Hai là, giáo dục phổ thông: Đây là cấp học rất quan trọng trong việc định hướng tư duy, thế giới quan của member. giáo dục – đào tạo phổ thông gồm có giáo dục tiểu học, giáo dục trung học cơ sở và giáo dục trung học phổ thông;

Ba là, giáo dục nghề nghiệp: Đây là thời đoạn, quá trình giáo dục khi đối chiếu với những member đã thành niên. Thời đoạn này gồm có tập huấn trình độ sơ cấp, trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng và các lớp học tập huấn nghề nghiệp khác theo quy định pháp luật;

Bốn là, giáo dục ĐH: Gồm có tập huấn trình độ ĐH, trình độ thạc sĩ, trình độ tiến sĩ.

Như vậy, địa thế căn cứ quy định pháp luật Việt Nam hiện hành, mạng lưới hệ thống giáo dục quốc dân gồm có 4 cấp tập huấn như chúng tôi đã nêu trên. 4 cấp tập huấn này tương ứng với những độ tuổi khác nhau và không phải member nào cũng luôn tồn tại thể trải qua 4 cấp tập huấn trong mạng lưới hệ thống giáo dục quốc dân.

Vai trò của giáo dục là gì?

giáo dục – đào tạo là cốt lõi, là nền tảng để giáo dục con người trong xã hội. Vậy nên, giáo dục đóng vai trò vô cùng quan trọng, có thể liệt kê đến vai trò của giáo dục như sau:

– Giúp con người đã chiếm hữu tri thức, tri thức, có tư duy;

– Giúp con người độc lập, có khả năng tự định hướng, tự phân biệt đúng sai và tự mình tham gia xã hội;

– Góp phần nâng cao, tăng trưởng nền kinh tế tài chính quốc dân, nâng cao lợi nhuận, giá trị của bản thân mình;

– Tiến tới công minh, đồng đẳng trong xã hội;

– Mở ra thời cơ để con người lựa chọn cuộc sống ổn định, niềm sung sướng hơn;

– Nâng cao trình độ văn hóa truyền thống, trình độ xã hội;

Có thể thấy, đây là những vai trò to lớn mà giáo dục mang lại cho member, con người, xã hội.

Mục tiêu của giáo dục là gì?

Luật giáo dục – đào tạo 2019 quy định rất rõ ràng mục tiêu giáo dục tại nước ta, cụ thể là:

Điều 2. Mục tiêu giáo dục

Mục tiêu giáo dục nhằm phát triển toàn diện con người Việt Nam có đạo đức, tri thức, văn hóa truyền thống, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp; có phẩm chất, năng lực và ý thức công dân; có lòng yêu nước, ý thức dân tộc bản địa, trung thành với chủ với lý tưởng độc lập dân tộc bản địa và chủ nghĩa xã hội; phát huy tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi member; nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, đáp ứng yêu cầu của việc nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế.

Từ đó, mục tiêu giáo dục ở nước ta là phát triển toàn diện con người Việt Nam về đạo đức, tri thức, văn hóa truyền thống, sức khỏe, thẩm mỹ, nghề nghiệp, cụ thể là:

– Về năng lực nội tại: Con người Việt Nam có phẩm chất, năng lực, ý thức công dân, có lòng yêu nước, ý thức dân tộc bản địa, trung thành với chủ với lý tưởng độc lập dân tộc bản địa và chủ nghĩa xã hội;

– Phát huy hết khả năng sáng tạo, tiềm năng của mỗi member;

– Tiến tới hoàn thành mục tiêu nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài và đáp ứng yêu cầu sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc, cuối cùng là hội nhập quốc tế;

Đây là mục tiêu lớn, là cái đích cuối cùng của giáo dục, con người dân có phát triển thì giang sơn mới có thể phát triển vững bền được.